La digitalisation de la formation | Une Révolution éducative en 2024

La digitalisation de la formation | Une Révolution éducative en 2024

8 mars 2024

Qu'est-ce que la digitalisation de la formation ?


La digitalisation de la formation est le processus qui consiste à intégrer les technologies numériques dans l'éducation pour transformer et améliorer la manière dont les connaissances sont transmises et acquises. Grâce à l'utilisation d'outils en ligne, de plateformes d'apprentissage virtuel et de ressources éducatives interactives, cette approche permet de rendre l'apprentissage plus flexible, personnalisable et accessible, que ce soit dans un cadre formel d'enseignement ou pour le développement professionnel continu.

Elle offre aux apprenants la possibilité d'étudier à leur propre rythme, en tout lieu, tout en favorisant une expérience d'apprentissage plus riche et engageante grâce à l'intégration de multimédia, de jeux éducatifs, et de simulations.

Avantages de la digitalisation de la formation

La digitalisation des apprentissages présente de nombreux avantages tant pour les apprenants que pour les organismes de formation, CFA et écoles. 

En favorisant l’apprentissage par voie numérique et en mettant à disposition des élèves des formations en ligne, l’expérience apprenante s’en trouve enrichie et plus collaborative.  

Instaurer un cursus digital facilite en outre l’accès à la formation et valorise votre dimension apprenante, tout en offrant un environnement stimulant et innovant, particulièrement propice aux apprentissages.

L’enseignement digital revêt également un certain intérêt financier : à la clé, de meilleures performances économiques et une rentabilité rapidement atteinte.


Les tendances actuelles en matière de digitalisation de la formation

Le blended learning a opéré une ascension fulgurante ces dernières années. Selon le baromètre ISTF 2023, cet enseignement hybride a récemment détrôné l’apprentissage en présentiel. Excellent compromis entre formation menée à distance et formation en présentiel, les dispositifs d’apprentissage digital  (Digital Learning) attirent de plus en plus d’apprenants, mais intéressent également davantage les centres de formation.

Intégrer une offre de formation digitale répond en outre à divers besoins pour les organismes de formation : 

  • Une augmentation de l’efficacité pédagogique

  • Un moyen d’attirer un plus grand effectif d’apprenants

  • Une modernisation des processus d’apprentissage


Comment mettre en place une stratégie de digitalisation efficace ?

Penser, voire repenser, les enjeux des apprentissages est la première étape pour établir une stratégie de digitalisation efficace. Il convient en ce sens de mettre en place des objectifs clairs et atteignables et de multiplier  les parties prenantes pour mener à une digitalisation rapidement efficiente.

Puis, l’élaboration de contenus hybrides innovants pour enrichir ou transformer les programmes de formation contribue à favoriser la digitalisation des enseignements.

Enfin, assurer la formation des équipes pédagogiques aux outils Edtech est essentiel pour favoriser une montée en compétences digitale progressive et une meilleure transmission des compétences aux apprenants dans un second temps.


Les différentes approches de la digitalisation de la formation

Si la digitalisation des apprentissages est aujourd’hui très largement majoritaire dans les organismes de formation, il existe une multiplicité d’outils et techniques pour concourir à sa réussite.

Grâce à cette large offre de logiciels et de méthodologies, les centres d’apprentissage peuvent ainsi choisir de personnaliser la part de digitalisation qu’ils souhaitent intégrer dans leurs programmes de formation : apprentissage essentiellement à distance ou apprentissage hybride (blended learning). 

En outre, le choix des technologies déployées dépend grandement du niveau de formation digitale initial des équipes pédagogiques et des apprenants et des moyens financiers mobilisables pour lancer leur intégration.


Les outils et technologies clés pour une formation digitale réussie

La plateforme LMS (Learning Management System), pour héberger les programmes de formation en ligne, fait partie des formats pédagogiques les plus utilisés par les écoles. Parmi ses nombreux avantages, on peut dénombrer : 

  • Une centralisation aisées des données relatives aux apprenants, aux formateurs et aux contenus de formation 

  • Un meilleur suivi des progrès et de l'acquisition des compétences

  • Un espace de stockage des certifications obtenues

  • Un espace collaboratif souvent accessible sur différents supports : mobile, ordinateur ou tablette.

Pour contribuer à maintenir la motivation des apprenants au beau fixe, certains centres de formation mettent à disposition une application de révision. À la clé : un apprentissage adapté au rythme de l’élève, des sessions de révision courtes et intenses, un mode entraînement,  

Du côté du corps enseignant, les formateurs peuvent également s’appuyer sur une assistance de correction automatisée pour se libérer de certaines tâches chronophages et gagner un temps considérable qui pourra être mis à profit de tâches à plus grande valeur ajoutée. 
 
Enfin, pour une entrée en matière plus immersive, le métavers éducatif s’impose comme une solution particulièrement engageante pour les apprenants comme pour les professeurs.

Les bonnes pratiques pour l'engagement des apprenants en ligne

Dans les nouvelles pratiques pédagogiques e-learning, l’engagement des apprenants est au centre des enjeux. Pour contribuer à renforcer l’implication des étudiants et l’attractivité des offres de formation, la stratégie repose sur trois objectifs majeurs : 

  • La mise en place de binômes entre le professeur formateur et l’ingénieur pédagogique pour concevoir des modules qualitatifs et des contenus de formation variés et ludiques pour maintenir l’attention de l’apprenant 


  • Des outils adaptés au parcours de formation et aux objectifs pédagogiques : les supports numériques et outils digitaux doivent être utilisés à bon escient pour assurer une cohérence avec les enjeux de la formation. La maîtrise des technologies déployées est également essentielle 


  • Le maintien de la relation à distance : l’apprentissage à distance peut mener à un désengagement et à un isolement de l’apprenant. Veiller à maintenir les échanges, au moyen d’une communication fluide (visioconférence, chat, assistance en ligne) contribue à renforcer d’adhésion et l’implication de chacun pour une expérience apprenant enrichie.


Quelles sont les étapes pour migrer vers une formation entièrement numérique ?


La digitalisation du parcours de formation peut être partielle ou totale, selon les objectifs et enjeux de l’apprenant. Cette transformation peut ainsi concerner le parcours de l’apprenant ainsi que les modalités pédagogiques.

Kwark Education a élaboré une méthode brevetée de digitalisation de la formation. Le processus comprend 5 étapes : 

Ingénierie pédagogique 
Création des contenus 
Tournage & montage 
Intégration 
Validation

La phase de conception des modules et contenus de formation se veut souple et adaptative et comprend de phases de validations et des tests de conformités récurrents. 

Comment mesurer l'efficacité de la formation digitale ?


Outre le retour sur investissement (ROI = Return On Investment, il est possible de se reposer sur de nombreux indicateurs pour mesurer l’efficacité de la formation digitale : 

  • ROE (Return On Expectation) qui consiste à mesurer l’efficacité d’une formation du point de vue de l’atteinte des objectifs préétablis 

  • Evaluation à chaud : il s’agit de recueillir l’avis des stagiaires en toute fin de formation du point de vue  des attentes explicitées au démarrage de la formation

  • Evaluation des apprentissages

  • Mise en pratique des compétences acquises notamment dans le cadre d'une formation professionnelle

  • Résultats concrets : économies réalisées, gain de productivité et de performance dans les entreprises, etc.  

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