Michael Matlosz, Président de la fondation UNIT, qui représente 40% des écoles d'ingénieur en France, nous parle aujourd'hui des ressources éducatives numériques et des innovations technologiques dans le secteur de l'enseignement supérieur sur le salon Learning Technologies 2022.
La fondation UNIT a développé un partenariat avec Kwark Education qui développe une plateforme métavers : MetaKwark. Le métavers est une projection de chacun dans un univers digital. Les écoles de la fondation UNIT vont donc expérimenter dans MetaKwark les expériences et les usages afin de le perfectionner et l'adapter au mieux aux besoins des apprenants dans leur formation. Aujourd'hui les innovations dans le secteur de l'enseignement se multiplient.
La fondation UNIT : c'est quoi exactement ?
La digitalisation dans le secteur de l'enseignement supérieur est en constante évolution. La Fondation Unit est un regroupement de 80 écoles d'ingénieurs, soit environ 40% des écoles publiques françaises. Les écoles membres de cette fondation s'engagent dans l'expérimentation, le retour d'expérience, l'analyse des bonnes pratiques et le travail collectif des projets pluri partenaires.
Bien que la fondation ne soit pas elle-même un centre de formation, elle est engagée dans le numérique depuis sa création en 2009, en particulier dans le développement de ressources éducatives libres de droit. Pendant la crise sanitaire, les établissements membres de la fondation ont été sollicités pour fournir ces ressources.
L'objectif de la Fondation Unit est d'intégrer davantage d'interaction sociale dans les outils numériques pour surmonter l'obstacle de la barrière de communication que représente l'écran. Le blended learning, mélange d'enseignement en présentiel et à distance, est la spécialité de la fondation partenariale Unit. La fondation ne se définit pas comme une organisation numérique ou anti-numérique, mais plutôt comme une organisation pour l'ouverture et la diversité.
La digitalisation en constante évolution
La digitalisation a connu une évolution majeure au cours des 20 dernières années, notamment avec l'arrivée de nouvelles technologies telles que le métavers. La Fondation Unit a récemment lancé une expérimentation sur un méta quark avec Kwark Education. Cette expérimentation permet des interactions dans un monde virtuel pour l'éducation et la formation.
Cette initiative a été mise en place pour permettre aux écoles membres de la Fondation Unit d'expérimenter les différentes options possibles offertes par le métavers et de faire des retours d'expérience entre elles et avec Kwark Education. Les retours sont axés sur le développement de contenus adaptés à ce type d'environnement, l'excellence des expériences et des usages, ainsi que les questions liées à la technologie. La Fondation Unit continue d'innover et de s'adapter aux nouvelles technologies pour offrir aux écoles membres les meilleures solutions pour l'enseignement supérieur.
Le métavers est l'une des innovations qui a été présentée au salon, et la fondation Unit a lancé une expérimentation sur un métavers. Ils ont développé un petit partenariat avec l'entreprise Kwark Education pour utiliser le métavers comme une classe virtuelle permettant des interactions pour l'éducation et la formation. La raison de cette expérimentation est d'expérimenter, de développer et de comprendre ce que cela peut apporter et ce qui ne peut pas apporter.
La crise sanitaire permet un avancement dans le monde de la pédagogie
La crise sanitaire a forcé les établissements à se tourner vers l'enseignement à distance, et la fondation Unit a été sollicitée pour aider les membres à faire face à cette révolution digitale. Heureusement, les membres des écoles qui font partie de cette fondation sont déjà engagés dans le numérique depuis longtemps. La fondation a été créée en 2009, et à la suite d'une autre association qui a existé depuis le début des années 2000, ils ont une vingtaine d'années d'expérience dans le numérique, le développement de ressources éducatives, et en particulier aux sources éducatives libres de droit.
Aujourd'hui, il y a énormément d'acteurs des innovations différentes dans ce salon. En l'espace de 20 ans, les choses ont évolué, et Michael Matelots pense que l'objectif est de faire en sorte que le numérique fasse écran par rapport à la relation enseignants enseigner et apprenants entre, car l'écran est à la fois une fenêtre d'accès pour un certain nombre de ressources, mais aussi un obstacle et une barrière de communication. C'est la raison pour laquelle la spécialité de la fondation partenariale Unit est le blended learning, c'est-à-dire l'enseignement mélangeant le présentiel et le distanciel.
La proposition de partenariat avec Kwark Education était que les écoles participent à des groupes de travail qui expérimentent les différentes options possibles et font des retours dans les deux sens entre Kwark Education et les écoles membres de la fondation. C'est une opportunité pour les écoles d'ingénieurs de participer à un développement de contenus adaptés à ce type d'environnement, d'exceller dans les expériences et les usages et de répondre aux questions sur l'adaptation de la technologie.
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