En créant le premier métavers éducatif français, Kwark Education a conçu un environnement virtuel agréable et réellement différenciant. Notre objectif : révolutionner le secteur de la pédagogie, en permettant aux apprenants de maintenir et renforcer les liens sociaux par la présence virtuelle. Une innovation pensée pour ouvrir les frontières, en réunissant des personnes en France et à l’étranger dans un espace convivial, et cohésif. C’est aussi la possibilité de poursuivre de manière informelle ce que vous avez appris au cours de votre formation tout en maintenant le lien social, même à distance.
MetaKwark : les premiers retours sur l'univers virtuel
Lors du premier voyage fait dans MetaKwark, la beauté de l'environnement pour ses visiteurs est frappante. Le campus offre un mélange parfait de nature verdoyante et de sérieux académique, créant un environnement propice à l'apprentissage. Mais ce qui est vraiment révolutionnaire, c'est la possibilité de ressentir une présence virtuelle et de poursuivre la formation dans un environnement totalement différent, tout en restant connecté avec les autres apprenants.
Le monde de la formation connaît actuellement une révolution sans précédent. Les nouvelles technologies ont permis de repenser l'apprentissage en offrant de nouveaux moyens pour apprendre et enseigner. C'est dans ce contexte que MetaKwark a vu le jour, une plateforme de formation virtuelle qui permet aux apprenants de se former à distance tout en bénéficiant d'un environnement convivial et interactif.
Une simple plateforme qui révolutionne le monde de la formation
MetaKwark est plus qu'une simple plateforme d'apprentissage en ligne. C'est un environnement convivial qui permet de rassembler des apprenants du monde entier autour d'un objectif commun : l'acquisition de nouvelles compétences et connaissances. Il offre la possibilité de travailler en groupe, de maintenir le lien avec les autres étudiants et de personnaliser votre propre environnement de formation.
MetaKwark n'a pas pour but de remplacer les approches traditionnelles de la formation, mais plutôt de les compléter. En offrant une plateforme de formation en ligne qui permet aux apprenants de se connecter avec d'autres personnes partageant les mêmes intérêts, il apporte une nouvelle dimension à l'apprentissage.
MetaKwark offre de nouveaux outils aux acteurs de la pédagogie
L'univers virtuel offre une expérience unique, en permettant aux apprenants de se sentir comme s'ils étaient ensemble dans un même environnement physique. Avec la possibilité de personnaliser leur avatar, ils peuvent vraiment s'identifier et se connecter avec les autres membres de leur groupe. Cela apporte une continuité de service et une opportunité de se retrouver dans le même environnement, comme s’ils étaient dans une salle de classe physique.
MetaKwark nous projette dans le campus virtuel dont on rêverait d’avoir pour ses formateurs et ses apprenants. La possibilité de recréer cette présence en sous-groupe est l'une des plus belles fonctionnalités du métavers. Les apprenants peuvent travailler en groupe et cela permet aux formateurs de maintenir le lien et l'attention.
“MetaKwark apporte cette continuité de service essentiel dans le monde de la formation”
MetaKwark : va-t-il remplacer le présentiel ?
Le métavers est une révolution pédagogique qui peut bénéficier à tous les apprenants en leur offrant de nouvelles opportunités pour apprendre et se former. Les technologies éducatives ont le potentiel de changer le monde de l'éducation en offrant des solutions innovantes pour répondre aux besoins des apprenants de toutes les générations. Avec MetaKwark, la formation à distance devient plus interactive, plus accessible et plus conviviale.
Cependant, il va apporter un service différent sans remplacer, ni supprimer tous les rapprochements physiques. En effet, on sait que les interactions physiques ainsi que les formations en présentiel sont essentielles en formation. Néanmoins, cette opportunité d'avoir un campus virtuel permet de se retrouver dans le même environnement, que l'on peut personnaliser à l'image de l'école. Les avatars, créés à l'image des apprenants, permettent de mieux s'identifier.
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